Trong bài đăng trên blog này, tôi đã trau chuốt lại câu văn và bố cục của bài luận cá nhân gửi đến Khoa Bất động sản thuộc Trường Phát triển Khu vực, Đại học Quốc gia Khổng Tước, và sắp xếp sao cho những khuynh hướng học tập, hoạt động trong trường, kinh nghiệm hợp tác và kế hoạch nghề nghiệp của ứng viên có thể dễ dàng được thể hiện ngay từ cái nhìn đầu tiên.
Viết về trải nghiệm học tập và suy ngẫm
Tầm quan trọng của việc tập trung và phát triển thế mạnh học thuật: Trong quá trình học nhiều môn ở trường trung học, tôi nhận ra mình không thể giỏi tất cả mọi môn. Vì vậy, tôi quyết định sẽ hiệu quả hơn nếu trau dồi thế mạnh của mình ở những môn mình giỏi và cải thiện điểm số ở những lĩnh vực đó. Thay vì ép buộc bản thân tìm kiếm thứ mình thích, tôi hướng đến sự phát triển chuyên môn bằng cách chuyên sâu vào những lĩnh vực mà mình thực sự xuất sắc.
Trong năm đầu tiên học trung học, khi học các môn cơ bản, tôi đã tìm hiểu xem mình có năng khiếu bẩm sinh ở lĩnh vực nào. Kết quả là, tôi phát hiện ra mình rất phù hợp với các môn học đòi hỏi tư duy logic và phân tích. Các môn học mà tôi quan tâm nhất và đạt kết quả tốt nhất là các môn thuộc khối toán học, và tôi cũng học khá tốt các môn kinh tế và luật có liên quan.
Tôi quyết định giảm thời gian dành cho các môn học khác và tập trung chủ yếu vào những lĩnh vực này, biến chúng thành cả thế mạnh và định hướng nghề nghiệp của mình. Khi học toán, tôi tập trung vào việc giải chính xác các bài toán tính toán cơ bản và những bài toán liên quan đến việc áp dụng công thức, và tôi đã nỗ lực đặc biệt để xây dựng nền tảng vững chắc về giải tích và thống kê. Thay vì dành quá nhiều thời gian cho các chủ đề khó, tôi đã chọn chiến lược giảm thiểu sai sót ở những lĩnh vực mà tôi cảm thấy tự tin. Mặc dù có cách tiếp cận tập trung như vậy, việc có những điểm mạnh ở các lĩnh vực khác nhau đã giúp ổn định hoặc thậm chí cải thiện điểm số tổng thể của tôi.
Tôi thường thích học luật, chính trị và kinh tế, vì vậy tôi dành một phần đáng kể thời gian tự học cho các môn này. Việc số lượng môn tự chọn về khoa học xã hội trong kỳ thi năng lực học thuật đại học (CSAT) giảm xuống còn hai môn cũng có lợi cho phương pháp học tập tập trung của tôi. Kết quả là, tôi tập trung phần lớn thời gian học vào toán và khoa học xã hội; mặc dù tôi dành ít thời gian hơn cho ngữ văn và tiếng Anh, tôi vẫn duy trì được điểm trung bình cao ở tất cả các môn.
Các hoạt động chính của trường và suy ngẫm
Học về Khởi nghiệp thông qua Câu lạc bộ Quản lý Doanh nghiệp Trường tôi có một câu lạc bộ quản lý doanh nghiệp dành cho học sinh trung học. Thông qua câu lạc bộ này, tôi đã có cơ hội học lý thuyết về khởi nghiệp, tham gia các trại khởi nghiệp và tích lũy kinh nghiệm thực tế. Câu lạc bộ được điều hành bởi các học sinh quan tâm đến khởi nghiệp và những người hy vọng theo học chuyên ngành kinh tế hoặc quản trị kinh doanh, và tôi đã tham gia đều đặn từ năm nhất trung học, nỗ lực xây dựng kiến thức nền tảng cần thiết để quản lý một văn phòng với tư cách là một chuyên viên định giá trong tương lai.
Câu lạc bộ được tổ chức thành ba bộ phận—Quản lý, Tài chính và Tiếp thị—và tôi hoạt động tích cực trong Bộ phận Tài chính và Tiếp thị. Bộ phận này nghiên cứu về quản lý tài chính doanh nghiệp và các chiến lược tiếp thị, đồng thời tiến hành các hoạt động mô phỏng. Tôi đã thực hiện nhiều mô phỏng liên quan đến con đường sự nghiệp tương lai của mình, vì cuối cùng tôi sẽ trực tiếp phụ trách quản lý tài chính và các chiến lược tiếp thị khi điều hành một văn phòng trong lĩnh vực bất động sản.
Hoạt động đáng chú ý nhất là trại khởi nghiệp, và gần như tất cả các thành viên đều tham gia cuộc thi ý tưởng khởi nghiệp được tổ chức trong trại. Các thành viên đã trình bày những ý tưởng khởi nghiệp mà họ đã cân nhắc, điều hành các gian hàng và có được kinh nghiệm thực tế bằng cách tương tác trực tiếp với các sinh viên khác với tư cách là khách hàng. Với chuyên ngành bất động sản của mình, tôi đã đề xuất ý tưởng "nhà ở chung theo mô hình mới".
Tôi đã chỉ ra rằng các nhà ở chung hiện có thường tự nhận là giá cả phải chăng nhưng thực chất lại đắt hơn cả căn hộ studio, và chúng không mang lại giá trị khác biệt vì không gian chung và không gian riêng tư không được phân tách rõ ràng. Để giải quyết vấn đề này, tôi đề xuất một bố cục đảm bảo khu vực chung rộng rãi ở trung tâm, được bao quanh bởi các không gian riêng tư được sắp xếp theo hình tròn để mở rộng phòng khách và khu vực thư giãn. Tôi cũng đề xuất giảm thiểu chi phí chuyển đến bằng cách giảm diện tích các không gian riêng tư và cung cấp nhiều lựa chọn giá cả phải chăng hơn.
Tôi cũng đã xây dựng một chiến lược quảng bá để khuyến khích học sinh trung học sống tự lập lựa chọn nhà ở chung giá cả phải chăng – tương tự như ký túc xá – thay vì nhà trọ hoặc căn hộ studio đắt tiền. Kết quả là, dự án của tôi đã giành được vị trí thứ ba chung cuộc và nhận được giải thưởng. Qua kinh nghiệm này, tôi đã học được tầm quan trọng của sự hợp tác và thuyết phục trong quá trình phát triển và trình bày các ý tưởng thiết thực.
Ví dụ về sự cân nhắc, chia sẻ và hợp tác, và suy ngẫm của tôi
Môi giới bất động sản: Văn phòng có thực sự cần thiết? Sở thích của tôi đối với lĩnh vực bất động sản phần lớn chịu ảnh hưởng từ mẹ tôi, người làm việc trong ngành này. Sau khi có được bằng môi giới bất động sản, bà đã làm việc tại cùng một khu phố trong hơn 10 năm, và nhờ bà, tôi tự nhiên quen thuộc với những thông tin cơ bản như giá thị trường căn hộ và giá thuê hàng tháng cho căn hộ studio.
Vì trường tôi khá xa trung tâm thành phố, nên có nhiều sinh viên chuyển đến từ các vùng xa hoặc sống tự lập. Mặc dù có ký túc xá, nhưng sức chứa có hạn, vì vậy hầu hết sinh viên sống trong các căn hộ studio. Các giảng viên được điều chuyển đến những địa điểm xa cũng thường xuyên tìm nhà ở gần đó, và mẹ tôi thường giúp họ trong các giao dịch bất động sản. Thông qua mẹ, tôi thu thập được nhiều thông tin khác nhau—như phòng trống mới, nhà có điều khoản ưu đãi, bất động sản có đặc điểm hấp dẫn và nơi ở trong khu phố an toàn—và chia sẻ chúng với bạn bè cần giúp đỡ và phụ huynh của họ.
Trong quá trình cung cấp thông tin, tôi nhận ra tầm quan trọng của việc chia sẻ những hiểu biết quý giá. Khi tôi cung cấp thông tin hữu ích, những người bạn được hưởng lợi sẽ giúp đỡ tôi ngược lại khi cần thiết, tạo nên mối quan hệ hợp tác cùng có lợi. Chứng kiến tận mắt mạng lưới quan hệ địa phương xoay quanh mẹ tôi, tôi quyết tâm rằng nếu sau này trở thành một chuyên viên định giá bất động sản, tôi sẽ trở thành một nhà lãnh đạo doanh nghiệp coi trọng các mối quan hệ và mạng lưới địa phương.
Những nỗ lực và sự chuẩn bị liên quan đến động lực nộp đơn và kế hoạch nghề nghiệp
Tôi dự định trở thành một chuyên viên định giá bất động sản và mở văn phòng tư nhân riêng. Động lực thúc đẩy tôi nộp đơn vào Khoa Bất động sản thuộc Trường Phát triển Khu vực, Đại học Quốc gia Khổng Tử xuất phát từ mục tiêu nghề nghiệp rõ ràng: trở thành một chuyên viên định giá bất động sản. Tôi tìm hiểu về nghề này qua kinh nghiệm môi giới bất động sản của mẹ và nhận thấy nó phù hợp với năng lực học tập của mình. Dựa trên kinh nghiệm duy trì điểm số tốt các môn luật, chính trị, kinh tế và toán học ở trường trung học, tôi tự tin rằng mình sẽ không gặp khó khăn lớn nào khi chuẩn bị cho các môn thi định giá bất động sản.
Kỳ thi thẩm định viên bất động sản bao gồm bốn môn: Luật Dân sự, Kinh tế, Kế toán và Luật và Quy định liên quan đến Bất động sản. Tôi tin rằng để chuẩn bị hiệu quả cho các môn này, nền tảng vững chắc về luật và toán học, cùng với khả năng áp dụng kiến thức này vào các trường hợp thực tế, là điều cần thiết. Khi vào đại học, tôi dự định sẽ chăm chỉ hoàn thành các môn học liên quan và bắt đầu chuẩn bị cho kỳ thi từ sớm.
Khoa mà tôi đăng ký có các khóa học như Lý thuyết định giá bất động sản, Nhập môn Kế toán, Các điều khoản chung của Luật Dân sự và Lý thuyết công khai thông tin bất động sản – tất cả đều sẽ giúp ích cho việc chuẩn bị thi của tôi – vì vậy tôi tin rằng đây là lựa chọn phù hợp để tôi vừa học vừa chuẩn bị cho kỳ thi. Thêm vào đó, tôi tin rằng các khóa học thực tiễn như Thực hành định giá bất động sản sẽ rất hữu ích trong việc phát triển các kỹ năng chuyên nghiệp của tôi thông qua kinh nghiệm thực tập.
Kế hoạch cụ thể của tôi là liên tục tham gia kỳ thi thẩm định bất động sản bắt đầu từ năm nhất đại học và tiếp tục chuẩn bị cho đến khi tốt nghiệp. Mục tiêu của tôi là đạt được chứng chỉ ngay sau khi tốt nghiệp và sau đó mở và điều hành văn phòng tư nhân của riêng mình. Tôi dự định phát triển các kỹ năng lãnh đạo cần thiết thông qua các hoạt động khác nhau trong khuôn viên trường trong suốt những năm đại học, và tôi dự định làm việc như một chuyên gia bằng cách tận dụng các mối quan hệ và mạng lưới của mình trong cộng đồng địa phương.
